輔英科技大學資訊科技與管理系系學會 簡介史

資訊科技與管理系

歷史沿革

本校創辦人張鵬圖醫師在民國四十七年於屏東縣東港鎮設立三年制「婦嬰高級助產職業學校」；民國五十七年升格為五年制「婦嬰護理助產専科學校」；民國八十六年獲准改制為輔英技術學院。本系於民國八十八年十ニ月十五日奉准設立，

於八十九學年度開始招收四技日間部學生，九十學年度開始招收四技進修部學生;民國九十一年本校升格為「輔英科技大學」，本系當時隸屬於「管理與資訊學院」；民國九十五年本校組織重整，遂改隸屬於「人文與管理學院」；為強化教

學資源與讓學生學習更有彈性，民國一零七年整合資訊管理係與資訊科技學位學程，正式更名為資訊科技與管理系，讓學生更能適性的學習專業課程與職場能力。

現況描述

本系專任師資共計15位，其中助理教授以上高階師資共有10名，教師專長涵蓋程式設計、物聯網、電子商務、數位行銷與多媒體製作等領域，現有教師專長配合係發展領域與課程規劃所需，並以培育學生具備資訊科技與管理專業技能為目標。

教育目標

本系秉持本校之專業、關懷、宏觀及氣質教育理念，結合資訊科技與管理實務專業及博雅素養態度養成，培養資訊與管理專業知識、資訊實務操作技能、有效溝通合作能力、多元宏觀視野，以及永續發展理念，以符應個人職涯基礎、企業組織發展，及社會倫理責任，培育學生成為：

1. 具備「資訊科技與管理專業知識」之人才。
2. 具備「資訊科技與管理實務技能」之人才。
3. 具備「有效溝通與團隊合作能力」之人才。
4. 具備「多元發展與宏觀視野」之公民。
5. 具備「永續發展與終身學習」之公民。

核心能力

• 專業知能：具備資訊科技與管理專業知能
• 實務技能： 具備資訊科技與管理專業實務技能
• 關懷服務：具備關懷情操及服務精神
• 團隊合作：具備團隊溝通協調與分工合作的能力
• 跨域整合：具備跨域學習與整合的能力
• 終身學習：具備終身學習的能力
• 職涯禮儀：具備職場基本禮儀態度及知能
• 魅力展現：具備人際溝通與表達的知能

資訊科技與管理系系學會

資訊科技與管理系系學會(以下簡稱本會)成立迄今已邁入第15年(合併後第七屆)，本會成立之宗旨在受系上全體教職員生之付託，依循自由民主之精神與原則，提升系上學生對本系之凝聚力、增進學生領導與統御之能力以養成出社會前之前置人格素養。
本會於110學年度參加社團評鑑，獲得獎項為：社團評鑑甲等(全校排名11，學術性第五名)，此次成果讓整體團隊更加知道團隊合作才會有績效成果。
配合組織行政化，本系學會可分為行政與招生兩大中心，個別建置一位中心(處)主任，由正副會長共同管制之。

經營面向：

有鑑於SDGS與淨零碳排已經不再是口號，研究如何以資訊科技管理專業實際行動，配合本校主軸：健康科技領航，新三好卓越大學政策，配合健康ABC{AI(應用人工智能於醫療照護領域)；Big data(大數據分析提供決策依據)；Cloud(在疫情持續上升時代加強推展雲端數位服務)、聯合國SDGs計劃共同執行。